Vidste du… – Side 18

Højt begavet og ordblind

Nogle mennesker har den (mis)forståelse, at hvis en person er ordblind, så kan personen ikke være højt begavet. Det kan nemlig være svært at forstå, at en person på samme tid kan have en indlæringsvanskelighed og have utroligt let ved at lære.

I praksis kan dette have en dobbelt negativ konsekvensen for personen:

1. Ordblindhed skygger for, at personen bliver oplevet som højt begavet.

2. Høj begavelse skygger for, at personens ordblindhed bliver opdaget.

Dette har naturligvis ofte store konsekvenser for personens relation til uddannelse og arbejdsmarked.

Usynligt intelligent som højt uddannet

Hvis man er højt uddannet, er man da ikke USYNLIGT intelligent?

Når man beskæftiger sig med udfordringer og potentialer hos de højt begavede ledige, er det vigtigt at være opmærksom på forskellen mellem færdigheder og intelligens.

Uddannelse styrker personens færdigheder indenfor et givent felt. Intelligens derimod påvirker, hvor let en person har ved at tilegne sig de nye færdigheder. En vigtig opmærksomhed i den forbindelse er, at færdigheder er synlige, mens intelligens forbliver usynlig.

Jeg møder jævnligt personer med en høj uddannelse, som ikke opfatter sig selv som værende blandt de 10% højest begavede, selvom de italesætter mange af de udfordringer og potentialer, som kan følge af at være højt begavet. Sandsynligvis er disse personer USYNLIGT intelligente.