Når de højt begavede børn ikke trives, har det store konsekvenser for hele familiens trivsel.

Når de højt begavede børn ikke trives, har det store konsekvenser for hele familiens trivsel. Dette kan koste samfundet dyrt både menneskeligt og økonomisk.

En undersøgelse fra Skole og Forældre viser blandt andet, at ”Angst, stress og depression er nogle af de konsekvenser, som flere forældre oplever af deres kamp for at få den rette hjælp til deres børn med særlige behov.”

Undersøgelsen omhandler familier til børn med særlige behov bredt set. Højt begavede børn i mistrivsel vil ofte indgå i denne kategori, uden at udfordringer knyttet til den høje begavelse er identificeret som nøglen til, at barnet og familien igen kan komme i trivsel.

Ved at identificere de højt begavede børn og indføre selv mindre justeringer i deres hverdag i dagtilbud og skole, kan der opnås en stor menneskelig og økonomisk effekt både i forhold til det enkelte barn og for hele familien. Netop dette gør udfordringerne knyttet til høj begavelse til et oplagt tema for sociale indsatser og sociale investeringer.

https://skoleborn.dk/foraeldre-knaekker-i-kampen-for-stoette-til-deres-boern/

Skolevægring og ledighed

En række sociale problemstillinger relaterer sig til høj begavelse på tværs af velfærdsområderne. Udfordringer knyttet til høj begavelse ses nemlig ofte hos hele familien og kommer til udtryk på forskellig vis hos familiens medlemmer.

På den positive side har børn og voksne med høj intelligens masser at byde på, når de trives og ses, som dem de er.

Netop dette gør udfordringerne knyttet til høj begavelse til et oplagt tema for sociale indsatser og sociale investeringer. Der kan nemlig opnås en stor menneskelig og økonomisk effekt gennem en forholdsvis afgrænset indsats.